Osoby, które wyróżnia cecha Współzależności, wierzą w powiązanie wszystkich rzeczy.
Są przekonane, że istnieje bardzo mało tzw. „zbiegów okoliczności", a prawie każde zdarzenie ma swoją przyczynę.
Definicja talentu wg Gallupa*)
Nic nie dzieje się bez przyczyny. Jesteś o tym przekonany/a, ponieważ w głębi duszy wiesz, że wszyscy jesteśmy ze sobą jakoś powiązani. Owszem, jesteśmy indywidualnościami odpowiedzialnymi za własne osądy i posiadającymi wolną wolę, ale mimo wszystko jesteśmy częścią czegoś większego.
Niektórzy mogą to nazywać „wspólnotową podświadomością”, a inni określać jako ducha lub siłę życiową. Ale bez względu na to, jakie określenie wybierzesz, masz przeświadczenie, że nie jesteśmy oderwani ani od siebie nawzajem, ani od ziemi, ani od życia na niej.
Takie poczucie jedności niesie w sobie pewien rodzaj odpowiedzialności. Skoro wszyscy jesteśmy częścią jakiejś dużej całości, nie możemy krzywdzić innych, ponieważ oznacza to, że będziemy również krzywdzić samych siebie. Nie wolno nam wykorzystywać innych, ponieważ wówczas sami będziemy wykorzystywani. Nie wolno nam też zadawać cierpienia innym, ponieważ to my będziemy cierpieć. Świadomość takiej odpowiedzialności tworzy twój system wartości. Jesteś delikatny/a, troskliwy/a, tolerancyjny/a.
Będąc przekonanym/ą o jedności rodzaju ludzkiego, budujesz mosty pomiędzy ludźmi o odmiennych kulturach. Wrażliwy/a na ową “niewidzialną siłę” możesz dawać innym poczucie komfortu, że nasze jednostajne życie ma jakiś cel. Dokładny przedmiot twojej wiary będzie zależał od tego, jak zostałeś/aś wychowany/a oraz kultury, niemniej jednak ta wiara zawsze jest silna. W obliczu tajemnic życia podtrzymuje ona na duchu ciebie i twoich przyjaciół.
*) Źródło: M.Buckingham, D.Clifton „Teraz, odkryj swoje silne strony”, MT Biznes 2006, str. 110
Co mówią osoby z tym talentem?
Ludzie to system naczyń połączonych.
Umiem pokazać zalety współpracy.
Lubię być częścią czegoś większego.
Słowniczek
Słowa i stwierdzenia, które najlepiej opisują osobę z tym talentem.
- Dostrzega połączenia
- Holistyczny
- Integrujący, łącznik
- Filozoficzny
- Uduchowiony, przepełniony wzniosłymi uczuciami i myślami
- Dający ukojenie lub pocieszenie
Obserwacje talentu
Przykłady działań i sposobów zachowania osoby z talentem Współzależność, wtedy gdy ten dar działa i pomaga oraz momentów, gdy przeszkadza lub utrudnia.
Wykorzystaj je jako inspiracja do tego, by lepiej obserwować swoje unikatowe działanie tego talentu.
Działa i/lub pomaga
Wspiera innych we właściwym rozumieniu funkcjonowania świata, pomaga im to zaakceptować, odnajdując i pokazując przyczyny, ciągłość oraz cykliczność zdarzeń.
Docenia wartość bycia częścią czegoś większego, zarówno na poziomie rodziny, pracy, wspólnoty ludzkiej czy wszechświata.
Pomaga innym zobaczyć swoje otoczenie i bieżące sprawy „z lotu ptaka”, w szerszym wymiarze, rozpatruje skutki długofalowe.
Potrafi określić, w jaki sposób problem, wydarzenie lub działanie jest częścią większego wymiaru lub zagadnienia.
Znajduje połączenia między wieloma aspektami ludzkiego życia, dzięki temu pomaga zrozumieć wzajemne relacje, doceniać zależności i je właściwie wykorzystać.
Promuje wspólne działanie i partnerstwo w zespole, podkreślając, znaczenie współpracy, wzajemnej akceptacji i tolerancji. Dobrze rozumie znaczenie synergii.
Zadaje innym właściwe pytania po to, by odkryć przyczyny i pomóc je zrozumieć innym.
Utrudnia i /lub przeszkadza
Nie zastanawia się głęboko nad powiązaniami i zależnościami, promuje postawę przyjmowania wszystkiego dzień-po-dniu.
Bardzo wierzy, że należy płynąć z prądem i brać to co przynosi świat, staje się osobą pasywną.
Przejawia naiwne przekonanie, że wszystko w życiu kierowane jest losem lub niewidzialną ręką. Nie dostrzega wzajemnych przyczyn i zależności.
Przekonana o posiadanej sile dostrzegania tego co niewidoczne i intuicyjne, jako jedynej drodze do akceptacji rzeczywistości. Skoncentrowana na sobie.
Postawa filozoficzna i zbyt misyjne podejście sprawia, że jest widziana jako osoba oderwana od rzeczywistości.
Poddaje się duchowym mocom, przekonuje o istnieniu głosów i znaków, które tylko ona umie odczytywać.
Zbyt duże rozproszenie lub branie pod uwagę zbyt wielu połączeń utrudnia wytyczenie celu lub podjęcie decyzji, by pójść konkretną drogą lub wybrać jedno rozwiązanie.
Jak inwestować w ten talent?
Odkrycie i zrozumienie swojego talentu to dopiero początek drogi.
Według Gallupa talent staje się mocną stroną dopiero wtedy, gdy w niego zainwestujesz czyli połączysz go z wiedzą, umiejętnościami i regularną praktyką. Dopiero ta inwestycja sprawia, że zaczynasz generować wartość dla siebie i innych w sposób niemal doskonały.
Poniżej znajdziesz konkretne podpowiedzi – co warto rozwijać i jaką postawę warto pielęgnować, by Twoja Współzależność stała się prawdziwą mocną stroną
Wiedza i umiejętności do rozwoju
- Znajdź społeczność lub sprawę większą niż ty sam/a, w której możesz aktywnie uczestniczyć. Rozwijaj przynależność do grupy, która celebruje synergię, wspólne wartości i poczucie celu (wolontariat, organizacje non-profit, społeczności duchowe, grupy wsparcia) – twoja potrzeba bycia częścią czegoś większego potrzebuje realnego miejsca, gdzie może się realizować.
- Rozwijaj ciekawość i otwartość na różne światopoglądy, filozofie i duchowe podejścia. Poznawaj jak różni ludzie nadają sens światu, czytaj o różnych religiach, filozofiach, podejściach do życia – twoja wrażliwość na powiązania między wszystkim może pogłębić się przez zrozumienie, że jest wiele dróg do tej samej prawdy.
- Wypracuj umiejętność pokazywania innym, jak ich wkład wpisuje się w większy obraz. Naucz się komunikować “dlaczego to ma znaczenie”, “jak jesteś częścią całości”, “jaka jest twoja rola w tym wszystkim” – twoja zdolność do widzenia sensu i celu może dawać innym nadzieję i motywację, szczególnie w trudnych momentach.
- Poznaj sposoby budowania mostów między ludźmi z różnych środowisk i przekonań. Rozwijaj umiejętność znajdowania wspólnych wartości, pokazywania co nas łączy zamiast dzieli, tworzenia przestrzeni dla głębszych rozmów – twoja wrażliwość na połączenia między ludźmi czyni cię naturalnym łącznikiem różnorodności.
Postawa wspierająca talent
- Pozwól sobie ufać swoim przekonaniom o powiązaniach i sensie, nawet gdy inni ich nie widzą. Twoja intuicja, że “wszystko dzieje się z jakiegoś powodu” i “jesteśmy częścią czegoś większego” to nie naiwność – to głęboka mądrość i sposób nadawania sensu światu. Nie każdy to zrozumie, ale to nie znaczy, że się mylisz.
- Ćwicz równowagę między duchowością a pragmatyzmem – między “niebem w głowie” a “dobrem na ziemi”. Czasem ludzie potrzebują konkretnego działania, nie filozoficznej odpowiedzi – naucz się rozpoznawać, kiedy twoja perspektywa “większego obrazu” pomaga, a kiedy ktoś potrzebuje po prostu praktycznego wsparcia tu i teraz.
- Zaakceptuj, że nie wszyscy widzą te same powiązania i współzależności co ty. Twoja zdolność do odczuwania, że “wszystko jest ze wszystkim połączone” jest intuicyjna, duchowa – nie da się tego udowodnić logicznie. Dziel się swoją perspektywą z ludźmi, którzy są otwarci, ale nie próbuj przekonywać na siłę tych, którzy tego nie czują.
Dodatkowe możliwości dla Ciebie
WIEDZA W PIGUŁCE
Jeśli dopiero zaczynasz przygodę z talentami Gallupa — tu znajdziesz odpowiedzi na pytania, które pojawiają się najczęściej na początku tej drogi.
PROGRAMY ROZWOJU OSOBISTEGO
Wolisz rozwijać talenty z przewodnikiem?
Mam dla Ciebie cztery programy, które możesz dopasować do swoich potrzeb i etapu, na którym jesteś — od pierwszego odkrycia po świadome mistrzostwo.
ZASOBNIK 34 TALENTÓW
Chcesz mieć praktyczne kompendium wiedzy o wszystkich 34 talentach zawsze pod ręką?
Zapisz się na newsletter i otrzymaj dostęp do Zasobnika — zebranej w jednym miejscu wiedzy, dzięki której lepiej rozumiesz talenty.
Więcej o tym talencie usłyszysz w podcaście Talenty Dużych i Małych
Odcinek 062: Talent Współzależność [Connectedness]
Poszukaj podcastu w bibliotece audycji w swojej aplikacji w telefonie komórkowym:
Apple Podcast
Spotify
GooglePodcast
Stitcher
W każdym odcinku:
- ciekawostki o talencie,
- rozmowa o nazwie w innych językach i definicja wg Gallupa,
- sonda uliczna czyli wypowiedzi osób z tym talentem,
- podpowiedzi do samoobserwacji,
- wskazówki jak korzystać z talentu w edukacji,
- strategie rodzicielskie.