Osoby, które szczególnie wyróżnia cecha Wizjoner, są zainspirowane przyszłością i tym, co mogłoby być.
Swoją wizją przyszłości zachęcają innych.
Definicja talentu wg Gallupa*)
„Czy nie byłoby wspaniale, gdyby…” Jesteś typem człowieka, który lubi patrzeć poza horyzont. Fascynuje cię przyszłość. Niczym na filmie, widzisz w detalach wszystko to, co może przynieść dzień jutrzejszy.
Ten pełen szczegółów obraz każe ci iść naprzód, ku przyszłości. Poszczególne jego elementy zależą od twoich innych cech i zainteresowań. Lepszy produkt, lepszy zespół ludzi, lepsze życie, albo lepszy świat – zawsze będą dla ciebie inspiracją.
Jesteś marzycielem, który ma wizje przyszłych wydarzeń. Pielęgnujesz je. Jeśli teraźniejszość okazuje się zbyt frustrująca, a ludzie wokół ciebie zbyt pragmatyczni, wywołujesz swoje wizje przyszłości. Napełniają cię energią. Mogą także napełniać energią innych.
W rzeczywistości ludzie chcą, żebyś te wizje opisywał/a. Chcą obrazu, który pobudziłby ich wyobraźnię, a przez to ożywił ducha. Możesz go dla nich stworzyć. Ćwicz. Starannie dobieraj słowa. Spraw, żeby twój obraz był możliwie jak najbardziej żywy. Ludzie chwycą się nadziei, którą im dasz.
*) Źródło: M.Buckingham, D.Clifton „Teraz, odkryj swoje silne strony”, MT Biznes 2006, str. 118
Co mówią osoby z tym talentem?
Miała/łem ostatnio taką wizję, że…
Widzę, że w dłuższej perspektywie, to może nas doprowadzić do…
Oczami wyobraźni widzę, że w przyszłości w tym miejscu…
Opowiedz mi o swoich pomysłach. Może razem wymyślimy coś twórczego.
Słowniczek
- Kreatywny i twórczy
- Inspirujący
- Mówiący obrazowo
- Sugestywny
- Pełen wyobraźni
- Ekspresyjny
- Zorientowany na przyszłość
Obserwacje talentu
Przykłady działań i sposobów zachowania osoby z talentem Wizjoner, wtedy gdy ten dar działa i pomaga oraz momentów, gdy przeszkadza lub utrudnia.
Wykorzystaj je jako inspiracja do tego, by lepiej obserwować swoje unikatowe działanie tego talentu.
Działa i/lub pomaga
Tworzy i malowniczo opowiada o obrazach oraz możliwych stanach w przyszłości zarówno dla siebie jak i dla innych.
Dostarcza konkrety i szczegóły, dzięki którym możliwe jest połączenie teraźniejszości z przyszłością. Nadaje swoim koncepcjom konkretnych kształtów i działań krok po kroku.
Jej wizje są zazwyczaj szerokie i wzniosłe, potwierdzają możliwość realizacji marzeń.
Wie, co powinno się wydarzyć.
Inspiruje i uskrzydla innych do działania, zachęca do wznoszenia się na wyższy poziom kreatywności lub innowacyjności.
Fascynuje go możliwość perspektywicznego widzenia świata i przez to podejmowania decyzji w oparciu o to, co może przynieść przyszłość.
W zespole może być odbierana jako prorok, posiadająca nadzwyczajne moce.
Utrudnia i /lub przeszkadza
Jest typem marzyciela, bujającym w obłokach. Żyje w świecie marzeń.
Pielęgnuje tworzenie lub upajanie się wizjami, bez wyboru konkretnej. Nie dokonuje oceny ich sensowności.
Przedstawiane wizje są nierealistyczne i oderwane od rzeczywistości lub brak im klarowności.
Trudno mu się pogodzić z tym, gdy inni pasywnie zadowalają się stanem obecnym.
Stawia się wyżej lub wyśmiewa osoby mało kreatywne i nieprzewidujące. Nie wspiera je.
Narzuca własne wizje innym, krytykuje pomysły, które nie są zgodne z jego podejściem.
Boi się puścić wodze fantazji, często szuka pragmatycznych argumentów dla swoich wizji.
Widzi przyszłość zbyt optymistycznie, pomija bieżące problemy lub utrudnienia.
WIEDZA W PIGUŁCE
Przeczytaj wpisy dostępne na blogu i dowiedz się więcej o koncepcji rozwoju w oparciu o mocne strony, która została stworzona przez Donalda O. Cliftona.
Jeśli chcesz odkrywać talenty Gallupa razem ze mną i Tropicielami Talentów, to sprawdź jakie masz możliwości z Sklepie Tropicieli.
Więcej o tym talencie usłyszysz w podcaście Talenty Dużych i Małych
Odcinek 042: Talent Wizjoner [Futuristic]
Poszukaj podcastu w bibliotece audycji w swojej aplikacji w telefonie komórkowym:
Apple Podcast
Spotify
GooglePodcast
Stitcher
W każdym odcinku:
- ciekawostki o talencie,
- rozmowa o nazwie w innych językach i definicja wg Gallupa,
- sonda uliczna czyli wypowiedzi osób z tym talentem,
- podpowiedzi do samoobserwacji,
- wskazówki jak korzystać z talentu w edukacji,
- strategie rodzicielskie.